“批評和自我批評是解決黨內矛盾的有力武器”，要“大膽使用、經常使用這個武器，使之越用越靈、越用越有效”。習近平總書記在指導河北省委常委班子群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時的重要講話，從黨性原則的高度，對全黨同志特別是各級領導干部提出明確要求，指明了開好專題民主生活會的關鍵所在。
端正態度、打消顧慮，剖析深刻、觸及靈魂，交心談心、坦誠相待，聚焦四風、切中要害，河北的專題民主生活會之所以氛圍很好、質量較高，就在于充分運用批評與自我批評這個有力武器。既從分管工作上查擺剖析問題，又積極分擔班子問題的責任；既聯系現在的身份和崗位職責，又聯系成長進步經歷；既從工作中找差距，又從思想上、黨性上找差距；既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧。河北的做法和經驗，對各地各部門開好專題民主生活會，都有借鑒和示范意義。
有人說，現在的一些民主生活會往往是對上級放“禮炮”，對同級放“啞炮”，對自己放“空炮”，最后是你好、我好、大家都好。開展自我批評難，開展相互批評更難。之所以如此，原因固然很多，但黨性原則不強，為私心所擾、為人情所困、為關系所累、為利益所惑是主要原因。實踐證明，這種不講立場和原則的好人主義，最終對人對己都沒有好處。批評和自我批評開展少了，說閑話、背后嘀咕的現象就會多起來；沒人敢當面鑼對面鼓地提意見了，各種是是非非的種子就會埋下。一些領導干部因違紀違法受到處罰，幾乎都談到班子內部監督不夠，小問題沒人提醒，大問題無人批評，以至釀成大錯，正所謂“千人之諾諾，不如一士之諤諤”。
批評和自我批評是清除黨內各種政治灰塵和政治微生物的有力武器。我們黨能夠依靠自身力量解決自身問題，靠的就是批評和自我批評。現在，利益關系和人際關系比較復雜，開展批評和自我批評需要勇氣和黨性。我們不能因為社會環境發生了變化就把我們防身治病的武器丟掉了，把黨的優良作風丟掉了。“觀于明鏡，則瑕疵不滯于軀；聽于直言，則過行不累乎身。”說的就是良藥苦口、忠言逆耳的道理。當然，批評要實事求是、與人為善，切忌從個人恩怨、得失、利害、親疏出發看事待人。正如習近平總書記強調的，只要出于公心，態度誠懇，講究方法，無論批評還是自我批評都是一劑良藥，是對同志、對自己的真正愛護。
群眾路線教育實踐活動，貴在一個“實”字。我們是共產黨人，有話要放在桌面來講，不搞“誰人背后無人說，哪個人前不說人”那一套。我們所追求的團結，是建立在黨性原則基礎上，同志們掏心見膽、并肩奮斗的真團結；而不是那種表面一團和氣、實際上相互較勁設防的假團結。有識大體、顧大局的擔當，有敢于揭短亮丑的勇氣，有誠懇幫助同志、維護班子團結的覺悟，我們就能用好批評和自我批評這個武器，把專題民主生活會開好開實，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏。（人民日報）
端正態度、打消顧慮，剖析深刻、觸及靈魂，交心談心、坦誠相待，聚焦四風、切中要害，河北的專題民主生活會之所以氛圍很好、質量較高，就在于充分運用批評與自我批評這個有力武器。既從分管工作上查擺剖析問題，又積極分擔班子問題的責任；既聯系現在的身份和崗位職責，又聯系成長進步經歷；既從工作中找差距，又從思想上、黨性上找差距；既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧。河北的做法和經驗，對各地各部門開好專題民主生活會，都有借鑒和示范意義。
有人說，現在的一些民主生活會往往是對上級放“禮炮”，對同級放“啞炮”，對自己放“空炮”，最后是你好、我好、大家都好。開展自我批評難，開展相互批評更難。之所以如此，原因固然很多，但黨性原則不強，為私心所擾、為人情所困、為關系所累、為利益所惑是主要原因。實踐證明，這種不講立場和原則的好人主義，最終對人對己都沒有好處。批評和自我批評開展少了，說閑話、背后嘀咕的現象就會多起來；沒人敢當面鑼對面鼓地提意見了，各種是是非非的種子就會埋下。一些領導干部因違紀違法受到處罰，幾乎都談到班子內部監督不夠，小問題沒人提醒，大問題無人批評，以至釀成大錯，正所謂“千人之諾諾，不如一士之諤諤”。
批評和自我批評是清除黨內各種政治灰塵和政治微生物的有力武器。我們黨能夠依靠自身力量解決自身問題，靠的就是批評和自我批評。現在，利益關系和人際關系比較復雜，開展批評和自我批評需要勇氣和黨性。我們不能因為社會環境發生了變化就把我們防身治病的武器丟掉了，把黨的優良作風丟掉了。“觀于明鏡，則瑕疵不滯于軀；聽于直言，則過行不累乎身。”說的就是良藥苦口、忠言逆耳的道理。當然，批評要實事求是、與人為善，切忌從個人恩怨、得失、利害、親疏出發看事待人。正如習近平總書記強調的，只要出于公心，態度誠懇，講究方法，無論批評還是自我批評都是一劑良藥，是對同志、對自己的真正愛護。
群眾路線教育實踐活動，貴在一個“實”字。我們是共產黨人，有話要放在桌面來講，不搞“誰人背后無人說，哪個人前不說人”那一套。我們所追求的團結，是建立在黨性原則基礎上，同志們掏心見膽、并肩奮斗的真團結；而不是那種表面一團和氣、實際上相互較勁設防的假團結。有識大體、顧大局的擔當，有敢于揭短亮丑的勇氣，有誠懇幫助同志、維護班子團結的覺悟，我們就能用好批評和自我批評這個武器，把專題民主生活會開好開實，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏。（人民日報）